Master Civilisations, Cultures et Sociétés

Master Civilisations, Cultures et Sociétés

Université PSL

Formation Initiale
PG Sciences des religions
PG Sciences historiques
Master
Humanités et sciences sociales
Linguistique
Sciences Historiques et Philologiques
Sciences Religieuses
Jean-Claude Yon
Jean-Claude
YON
Sciences historiques et philologiques

Opéré par l'EPHE, ce master est dédié à l’étude des différentes dimensions des civilisations et cultures des aires principalement méditerranéennes et européennes, aussi bien en synchronie, tant dans leurs dynamiques internes que dans leurs relations avec les mondes environnants, qu’en diachronie, depuis la plus haute antiquité jusqu’à l’époque contemporaine.

 

Le master « Civilisations, Cultures et Sociétés » se décline en six parcours distincts. Pour toute demande d'information complémentaire ou pour entrer en contact avec les responsables de parcours, il convient de consulter la rubrique « Contact ».

Le Master « Civilisations, cultures et sociétés » de l'Université PSL est dédié à l’étude des différentes dimensions (historiques, linguistiques, religieuses, politiques, sociales, intellectuelles) des civilisations et cultures des aires principalement méditerranéennes et européennes, aussi bien en synchronie, tant dans leurs dynamiques internes que dans leurs relations avec les mondes environnants, qu’en diachronie, depuis la plus haute antiquité jusqu’à l’époque contemporaine. La formation combine les approches des sciences de l’érudition (en premier lieu, philologie, épigraphie, archéologie, archivistique, mais aussi papyrologie, numismatique, héraldique, iconographie) et les modes de traitement de l’information propre aux sciences humaines et sociales.

 

Objectifs pédagogiques

L’ambition de ce Master est de donner aux étudiants et étudiantes des connaissances générales et techniques ainsi que des compétences à la fois disciplinaires et transdisciplinaires qui leur permettent de conduire une recherche de façon autonome dans le cadre d’un projet doctoral ou d’une autre activité comportant une forte dimension de production de connaissances. Autrement dit, le but est de former, non seulement des enseignants-chercheurs de l’enseignement secondaire et supérieur, maîtrisant les méthodes et les outils de la recherche, mais aussi des praticiens des métiers du patrimoine, de la presse, de l’édition, de la communication culturelle et du tourisme.

 

Parcours proposés 

5 parcours sont proposés en Master 1 

  • Antiquité méditerranéenne et proche-orientale : langues, histoire, religions (AMPO)
  • Études médiévales : textes, cultures et religions
  • Études modernes et contemporaines : religions, cultures, politiques
  • Géohistoire et géopolitique : espaces, cultures, pouvoirs
  • Linguistique historique et typologie des langues

6 parcours sont proposés en Master 2 

  • Antiquité méditerranéenne et proche-orientale : langues, histoire, religions (AMPO)
  • Études médiévales : textes, cultures et religions
  • Études modernes et contemporaines : religions, cultures, politiques
  • Géohistoire et géopolitique : espaces, cultures, pouvoirs
  • Histoire politique et culturelle de l'Europe médiévale, moderne et contemporaine (double diplôme franco-italien de master avec l'Université de Pise)
  • Linguistique historique et typologie des langues

Mentions de licences conseillées pour intégrer le M1

 

  • Licence en Humanités, Histoire, Histoire de l'art et archéologie, Philosophie, Lettres, Sciences du langage, Théologie, Droit, Sciences de l'homme, anthropologie, ethnologie, Science politique, Musicologie, Lettres, littératures et civilisations étrangères et régionales, Lettres, langues.
  • Les diplômes de premier cycle sanctionnant l’acquisition de compétences comparables à celles des diplômés des formations mentionnées ci-dessus seront également considérés avec attention (exemple : diplôme de 1er cycle de l’École du Louvre).

 

Procédure de recrutement

Sur dossier.

 

Attendus à l’entrée en M1

 

  • Démontrer l’acquisition de connaissances et compétences universitaires et/ou personnelles d’un niveau suffisant dans le domaine choisi ainsi que des capacités rédactionnelles et de synthèse.
  • Présenter un projet de recherche en adéquation avec sa formation et ses compétences validé par le tuteur appartenant à la formation.
  • Maîtriser la/les langue(s) impliquée(s) par le projet de recherche. Pour les candidats étrangers, sans attestation de maîtrise de la langue française (niveau B2), un test devrait être passé à la rentrée et l’apprentissage du FLE sera obligatoire en dessous d’un niveau B2.

 

Critères généraux d’examen des candidatures en M1

 

  • Attestation du tuteur (modèle attestation du tuteur).
  • Lettre de motivation.
  • Projet de recherche avec accord signé du futur tuteur qui dirigera la recherche et qui doit appartenir à la formation.
  • Curriculum Vitae.
  • Copies des diplômes de l’enseignement supérieur ; traductions en français pour les diplômes étrangers ou à défaut en anglais.
  • Copies des relevés de notes de l’enseignement supérieur (L1, L2, S5 de la L3 obligatoires) ; traductions en français pour les diplômes étrangers ou à défaut en anglais.
  • Lettre de recommandation (facultative).

 Si vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau bac+3 ne relevant pas du ministère de l'enseignement supérieur merci de remplir et de joindre à votre candidature le dossier de Validation des acquis (VA).

 

Composition de la commission de recrutement

10 membres (9 directeurs d’études, un maître de conférences HDR, dont 7 responsables de parcours).

 

Calendrier de recrutement 2026/27

  • du 17 février au 16 mars 2026

Le recrutement en Master 1 s'effectue sur « Mon Master », la plateforme nationale des masters.

Cette plateforme s'adresse :

  • aux étudiants titulaires (ou en préparation) d’un diplôme national de licence ou d’un autre diplôme permettant d’accéder au cursus master, qu'ils soient français ou ressortissants de l’Espace économique européen, d’Andorre, de Suisse ou de Monaco ;
  • aux candidats de nationalité étrangère dont le pays de résidence ne bénéficie pas du dispositif Études en France (liste des pays accessible sur le site de Campus France et du portail Études en France).

Les candidats de nationalité étrangère (à l’exclusion des ressortissants de l’Espace économique européen, d’Andorre, de Suisse ou de Monaco), dont le pays de résidence bénéficie bien du dispositif Études en France, ainsi que les candidats à une entrée en deuxième année de master, doivent déposer leur candidature sur la plateforme de recrutement TALENT de l’Université PSL.

Le dépôt de candidature sur le site « Mon Master » se fera à partir du 16 février 2026. Les candidats devront se rendre directement sur la plateforme pour postuler en Master 1.

Informations sur ce dispositif et calendrier ici

Les candidats exclus du dispositif et pour une entrée en deuxième année de master, les étudiants sont invités à déposer leur candidature sur la plateforme de recrutement de l'université PSL.

Important. L'étudiant devra se référer à la maquette du Master pour construire son semestre, en choisissant ses cours au sein des unités d'enseignement constitutives, en accord avec son tuteur pédagogique. Les enseignements sont caractérisés en Séminaire de recherche, Séminaire de recherche du tuteur, Tronc commun et Méthodologie et Cours de langues vivantes.

 

5 parcours sont proposés en Master 1

 

  • Antiquité méditerranéenne et proche-orientale : langues, histoire, religions

Le parcours a pour but d’offrir une connaissance complète de l'Antiquité, de la fin du IVe millénaire av. J.-C. jusqu'à l'Antiquité tardive. Il porte sur l'ensemble des aires méditerranéennes et proche-orientales dans leurs dimensions linguistiques, historiques, philosophiques et religieuses (polythéismes aussi bien que monothéismes). Il s’appuie en particulier sur la formation aux techniques de la recherche (sciences de l’érudition : philologie, épigraphie, archéologie, papyrologie, numismatique, iconographie) et l’enseignement des langues rares.

Responsable pédagogique : Samra Azarnouche

  • Études médiévales : textes, cultures et religions

Le parcours regroupe les enseignements se rapportant au Moyen Âge. Du point de vue chronologique, il couvre le millénaire médiéval, sans renoncer à déborder en amont ou en aval au nom de la cohérence des propos, notamment en ce qui concerne l’héritage antique ou la lente genèse des cadres de l’Europe moderne. Géographiquement, il couvre l’Occident médiéval, Byzance et les chrétientés orientales, avec un regard vers les mondes hébraïque et arabo-musulman au Moyen Âge. Les enseignements se caractérisent, d’une part, par un puissant ancrage dans l’étude des sources, notamment textuelles, d’autre part par la dimension « culturelle » des champs de recherche explorés, l’adjectif « culturel » étant pris dans son acception la plus large : savoirs et techniques, productions d’écriture, transferts culturels, systèmes et courants de pensée, de croyances et de représentations.

Responsable pédogogique : Michel Cacouros

  • Études modernes et contemporaines : religions, cultures, politiques

Le parcours se caractérise par la forte interdisciplinarité dont témoigne son intitulé, par son amplitude chronologique, puisqu'il regroupe les périodes moderne et contemporaine, et par son amplitude spatiale, car il ne réduit pas son champ à l'Europe occidentale mais fait une large place au monde germanique et aux périphéries du vieux continent (Méditerranée et empire ottoman notamment). Il privilégie les approches comparatives et l'histoire des transferts culturels.

Responsable pédagogique : Jean-Claude Yon

  • Géohistoire et géopolitique : espaces, cultures, pouvoirs

Le parcours explore les multiples interactions entre le cadre géographique (tant physique que culturel), les formes de pouvoir et les relations politico-stratégiques. Il couvre les périodes moderne et contemporaine sans restrictions géographiques a priori. En liaison avec l'École de Guerre de Paris, il fait une large place à l'histoire critique des idées géopolitiques et stratégiques, dans leurs déclinaisons classiques comme dans leurs évolutions les plus récentes.

Responsable pédagogique : Martin Motte

  • Linguistique historique et typologie des langues

Le parcours propose une formation fondée sur l'enseignement pratique des méthodes et théories linguistiques, notamment en linguistique historique et comparative  et typologie des langues du monde. Il s'appuie sur la grande diversité typologique des langues qui sont étudiées par les enseignants-chercheurs de l'EPHE-PSL et des établissements partenaires. Le but est de donner une formation aux méthodes de l'analyse linguistique à partir des sources textuelles (manuscrits, épigraphie) aussi bien qu'à partir des documents oraux recueillis par des enquêtes de terrain. Le parcours est personnalisé en fonction de l'orientation de chaque étudiant(e), selon l'aire linguistique étudiée. Il est possible à l'étudiant(e) de se former, ou de compléter sa formation, dans différentes langues au cours des deux années.

Responsable pédagogique : Alessia Bauer

 

Organisation des études en M1

Organisation des études master ccs m1

(*) Un coefficient de 2 signifie que la note de cette UE compte double dans la moyenne générale.

 

 

6 parcours sont proposés en Master 2

 

  • Antiquité méditerranéenne et proche-orientale : langues, histoire, religions

Le parcours a pour but d’offrir une connaissance complète de l'Antiquité, de la fin du IVe millénaire av. J.-C. jusqu'à l'Antiquité tardive. Il porte sur l'ensemble des aires méditerranéennes et proche-orientales dans leurs dimensions linguistiques, historiques, philosophiques et religieuses (polythéismes  aussi bien que monothéismes). Il s’appuie en particulier sur la formation aux techniques de la recherche (sciences de l’érudition : philologie, épigraphie, archéologie, papyrologie, numismatique, iconographie) et l’enseignement des langues rares.

  • Études médiévales : textes, cultures et religions

Le parcours regroupe les enseignements se rapportant au Moyen Âge. Du point de vue chronologique, il couvre le millénaire médiéval, sans renoncer à déborder en amont ou en aval au nom de la cohérence des propos, notamment en ce qui concerne l’héritage antique ou la lente genèse des cadres de l’Europe moderne. Géographiquement, il couvre l’Occident médiéval, Byzance et les chrétientés orientales, avec un regard vers les mondes hébraïque et arabo-musulman au Moyen Âge. Les enseignements se caractérisent, d’une part, par un puissant ancrage dans l’étude des sources, notamment textuelles, d’autre part par la dimension « culturelle » des champs de recherche explorés, l’adjectif « culturel » étant pris dans son acception la plus large : savoirs et techniques, productions d’écriture, transferts culturels, systèmes et courants de pensée, de croyances et de représentations. 

  • Études modernes et contemporaines : religions, cultures, politiques

Le parcours se caractérise par la forte interdisciplinarité dont témoigne son intitulé, par son amplitude chronologique, puisqu'il regroupe les périodes moderne et contemporaine, et par son amplitude spatiale, car il ne réduit pas son champ à l'Europe occidentale mais fait une large place au monde germanique et aux périphéries du vieux continent (Méditerranée et empire ottoman notamment). Il privilégie les approches comparatives et l'histoire des transferts culturels.

  • Géohistoire et géopolitique : espaces, cultures, pouvoirs

Le parcours explore les multiples interactions entre le cadre géographique (tant physique que culturel), les formes de pouvoir et les relations politico-stratégiques. Il couvre les périodes moderne et contemporaine sans restrictions géographiques a priori. En liaison avec l'École de Guerre de Paris, il fait une large place à l'histoire critique des idées géopolitiques et stratégiques, dans leurs déclinaisons classiques comme dans leurs évolutions les plus récentes.

  • Histoire politique et culturelle de l'Europe médiévale, moderne et contemporaine (double diplôme EPHE - PSL / Université de Pise)

Le parcours prévoit un cursus intégré associé à une procédure de sélection des étudiants commune à l’EPHE - PSL et à l’Université de Pise et permet la délivrance d’un double diplôme. Les étudiants inscrits dans ce parcours effectuent une mobilité en M2 dans le cadre du programme européen Erasmus.

Responsable pédagogique : Stéphane Péquignot

  • Linguistique historique et typologie des langues

Le parcours propose une formation fondée sur l'enseignement pratique des méthodes et théories linguistiques, notamment en linguistique historique et comparative  et typologie des langues du monde. Il s'appuie sur la grande diversité typologique des langues qui sont étudiées par les enseignants-chercheurs de l'EPHE - PSL et des établissements impliqués dans le cursus. Le but est de donner une formation aux méthodes de l'analyse linguistique à partir des sources textuelles (manuscrits, épigraphie) aussi bien qu'à partir des documents oraux recueillis par des enquêtes de terrain. Le parcours est personnalisé en fonction de l'orientation de chaque étudiant(e), selon l'aire linguistique étudiée. Il est possible à l'étudiant(e) de se former, ou de compléter sa formation, dans différentes langues au cours des deux années. 

 

Organisation des études en M2

Organisation des études master CCS M2

*) Un coefficient de 2 signifie que la note de cette UE compte double dans la moyenne générale.

  • Doctorat. Les étudiants et étudiantes qui auront obtenu les meilleurs résultats pourront se porter candidats à l’obtention de contrats doctoraux (financés par un établissement d’enseignement supérieur, une association, une administration). La discipline de réalisation de la thèse dépendra du thème de la recherche, de la spécialité du tuteur et du parcours académique de l’étudiant.
  • Métiers du secteur tertiaire en lien plus particulièrement avec le patrimoine, la presse, l’édition, la communication culturelle et le tourisme.

À l’École Pratique des Hautes Études – PSL, l’internationalisation des formations se traduit par la possibilité, pour chaque étudiant, d’effectuer une mobilité d’études ou de stage.

La Direction des relations internationales accompagne les étudiants dans la définition et la mise en œuvre de leur projet en identifiant les dispositifs et instruments financiers les plus adéquats.

Détentrice du label « Bienvenue en France » et de la charte Erasmus+ 2021-2027, l’École accueille également, depuis de nombreuses années, un nombre important et croissant d’étudiants internationaux.

 

Consulter la rubrique Relations internationales

 

Télécharger : Répertoire des dispositifs et instruments financiers au service des projets internationaux 2023

À qui s'adresser ?  Direction des relations internationales

 

Responsables de parcours

  • Antiquité méditerranéenne et proche-orientale : langues, histoire, religions - Samra AZARNOUCHE
  • Études médiévales : textes, cultures et religions - Michel CACOUROS
  • Études modernes et contemporaines : religions, cultures, politiques - Jean-Claude YON
  • Géohistoire et géopolitique : espaces, cultures, pouvoirs - Martin MOTTE
  • Histoire politique et culturelle de l'Europe médiévale, moderne et contemporaine (parcours européen) - Stéphane PÉQUIGNOT
  • Linguistique historique et typologie des langues - Alessia BAUER

 

Contacts administratifs

Liste des tuteurs

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Samra
AZARNOUCHE
Sciences religieuses
François
BÉRARD
Sciences historiques et philologiques
Philippe Bernard
Philippe
BERNARD
Sciences religieuses
Marie-Odile Boulnois
Marie-Odile
BOULNOIS
Sciences religieuses
Michel
CHAUVEAU
Sciences historiques et philologiques
Muriel Debié
Muriel
DEBIÉ
Sciences religieuses
Alain
DELATTRE
Sciences historiques et philologiques
Jean-Luc Fournet
Jean-Luc
FOURNET
Sciences historiques et philologiques
Ivan GUERMEUR, directeur d'études EPHE-PSL
Ivan
GUERMEUR
Sciences religieuses
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Michaël
GUICHARD
Sciences historiques et philologiques
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Robert
HAWLEY
Sciences religieuses
Wouter
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Sciences historiques et philologiques
Geoffrey HERMAN, directeur d'études EPHE-PSL
Geoffrey
HERMAN
Sciences religieuses
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HOSTEIN
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HUYSE
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Maria-Grazia
MASETTI-ROUAULT
Sciences religieuses
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Sciences historiques et philologiques
Christophe MORHANGE
Christophe
MORHANGE
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Michel-Yves PERRIN, EPHE-PSL
Michel-Yves
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François
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Philippe
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Michel
CACOUROS
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Pierre
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Christophe
GRELLARD
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Sciences historiques et philologiques
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Sciences historiques et philologiques
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Sciences historiques et philologiques
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Michel-Yves
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Catherine
SALIOU
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Judith
SCHLANGER
Sciences historiques et philologiques
Marc
SMITH
Sciences historiques et philologiques
Georgios
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Anne-Marie
TURCAN-VERKERK
Sciences historiques et philologiques
Nicolas Weill-Parot
Nicolas
WEILL-PAROT
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ZINELLI
Sciences historiques et philologiques
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Sciences historiques et philologiques
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Alfonsina
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Olivier Christin
Olivier
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Joël Coste
Joël
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Sylvio DE FRANCESCHI, EPHE-PSL
Sylvio
DE FRANCESCHI
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Florence
DESCAMPS
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FROMMEL
Sciences historiques et philologiques
Pierre GONNEAU
Pierre
GONNEAU
Sciences historiques et philologiques
Michel Hochmann dans la cour d'honneur de la Sorbonne
Michel
HOCHMANN
Sciences historiques et philologiques
Vassa Kontouma
Vassa
KONTOUMA
Sciences religieuses
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Virginie
LEROUX
Sciences historiques et philologiques
Jean-Marc
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Sciences historiques et philologiques
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MOTTE
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Jean-Louis
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Sciences historiques et philologiques
Marc
SMITH
Sciences historiques et philologiques
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Jean-Claude
YON
Sciences historiques et philologiques
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Jean-Christophe
ATTIAS
Sciences religieuses
Geoffrey HERMAN, directeur d'études EPHE-PSL
Geoffrey
HERMAN
Sciences religieuses
Jean-Pierre
ROTHSCHILD
Sciences historiques et philologiques
Judith
SCHLANGER
Sciences historiques et philologiques
Arnaud
SERANDOUR
Sciences religieuses
Daniel
STOEKL BEN EZRA
Sciences historiques et philologiques
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Mohammad Ali
AMIR-MOEZZI
Sciences religieuses
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Constance
ARMINJON
Sciences religieuses
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Dominique
AVON
Sciences religieuses
Nuria DE CASTILLA
Nuria
DE CASTILLA
Sciences historiques et philologiques
Jean-Charles
DUCÈNE
Sciences historiques et philologiques
Aram
MARDIROSSIAN
Sciences religieuses
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Jean-Michel
MOUTON
Sciences historiques et philologiques
Lena Salaymeh
Lena
SALAYMEH
Sciences religieuses
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Özgür
TÜRESAY
Sciences historiques et philologiques
Alexandre
PAPAS
Sciences historiques et philologiques
Gilles
AUTHIER
Sciences historiques et philologiques
photo-azarnouche
Samra
AZARNOUCHE
Sciences religieuses
Alessia
BAUER
Sciences historiques et philologiques
Emmanuel
DUPRAZ
Sciences historiques et philologiques
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Martin
GLESSGEN
Sciences historiques et philologiques
Jan HOUBEN
Jan
HOUBEN
Sciences historiques et philologiques
Philip
HUYSE
Sciences historiques et philologiques
Guillaume
JACQUES
Sciences historiques et philologiques
Amina METTOUCHI
Amina
METTOUCHI
Sciences historiques et philologiques
Daniel Petit
Daniel
PETIT
Sciences historiques et philologiques
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Georges-Jean
PINAULT
Sciences historiques et philologiques