Fond rouge

Certificat en Pratique Paléopathologique

Formation certifiante
Certificat
Sciences, technologie, santé
Biologie du vieillissement
photo-dutour
Olivier
DUTOUR
Sciences de la Vie et de la Terre
Contacter par courriel
Fiche enseignant

La formation proposée a pour objectif de donner aux acteurs de l’archéologie préventive des connaissances leur permettant d’assurer, de la fouille au laboratoire, la prise en charge de la problématique « santé des populations archéologiques ». Elle apporte une plus-value par rapport aux autres (très rares) formations proches.

Objectifs stratégiques

La formation proposée a pour objectif de donner aux acteurs et actrices de l’archéologie préventive des connaissances leur permettant d’assurer, de la fouille au laboratoire, la prise en charge de la problématique « santé des populations archéologiques ».

Elle apporte une plus-value par rapport aux autres (très rares) formations proches.

Celle-ci tient à plusieurs niveaux de spécificité : 

  • Une formation théorique visant la pratique professionnelle des archéologues spécialistes (bio-anthropologues, archéo-anthropologues)
  • Une souplesse d’organisation permettant de suivre les enseignements hebdomadaires en mode distanciel asynchrone, s’adaptant aux contraintes professionnelles
  • Un mode de contrôle continu par questionnaire d’autoévaluation avec feed-back pédagogique permettant à l’apprenant de contrôler l’acquisition de ses connaissances, étape par étape
  • Une démarche pédagogique visant l’encapsulation des connaissances fondamentales dans la compréhension des maladies observables sur les restes archéologiques pour leur bonne reconnaissance en autonomie
  • Un volume de formation substantiel : 50 heures d’acquisition de connaissances théoriques utiles à la pratique et 25 heures de formation pratique en petits groupes tutorés soit 75 heures de formation sur une année civile
  • La possibilité de valider les modules indépendamment sur deux années civiles pour s’adapter aux contraintes professionnelles

 

Objectifs généraux de la formation

Former les acteurs de l’archéologie préventive aux savoirs et savoir-faire de la discipline :

  • Reconnaissance nosologique des principales lésions sur le terrain et en laboratoire
  • Identification du potentiel paléopathologique d’une série ostéoarchéologique dès la phase de terrain
  • Connaissance des différents agents taphonomiques et de leurs effets d’imitation lésionnelle
  • Utilisation raisonnée des outils d’analyse (paléoimagerie, paléohistologie, paléoparasitologie, paléomicrobiologie moléculaire)
  • Construction structurée du diagnostic rétrospectif en évitant les pièges taphonomiques, en reconnaissant les processus, en interprétant les causes, en assemblant les signes en syndrome, en classant les lésions observées par appartenance nosologique

 

Objectifs détaillés de la formation décrits en compétences

À l’issue de la formation, l’apprenant doit d’être capable de :

  • Situer la paléopathologie en tant que discipline d’interface entre les sciences archéologiques et les sciences de la santé aux différentes étapes de son développement
  • Argumenter l’intérêt paléopathologique d’une fouille et de son étude post-fouille, d’une conservation de séries ostéoarchéologiques
  • Connaître les outils méthodologiques, leurs indications et leur bon emploi
  • Différencier les altérations taphonomiques des lésions paléopathologiques
  • Reconnaître les processus et en déduire les causes à l’origine des lésions pour établir un diagnostic rétrospectif et le discuter
  • Interpréter à leur juste mesure les conséquences fonctionnelles et les impacts sociétaux des maladies observées